Psikoloğumuz Işın AKI'dan makaleler

Eşya toplama

Çocukların Çizgi Film Kahramanlarını Algısı

İşitme Engelli Çocuk Ve Ailesi

Çocuk Kitabı Alırken Nelere Dikkat Etmeliyiz

Çocuğum Benim Gibi mi?

Başarı ve Özgüven

                SOSYAL  PAYLAŞIM

Çocukların her çağda fiziksel ve ruhsal açıdan sağlıklı olma hakları vardır. Çocuk anne karnında büyümeye başladığından itibaren sevgiye ihtiyacı vardır. Çocuğun yaşamında sevgi başta olmak üzere önemli duygusal ihtiyaçları vardır. Disiplinle dengeli verilen sevgi ile çocuk, kurallara uymayı öğrenir. Çocuk büyüdükçe merakı artar, dünyayı keşfetmeye başlar. Böylece sosyal iletişimi artar. Dil gelişimi de buna yardımcı olur. Dil, aile ile iletişimde başlar, sonra çocuk dinlemeyi konuşmayı düşünmeyi öğrenir.

Son yıllarda aileler, çocuklar, televizyon ve bilgisayara, bilgisayar oyunlarına dengesiz zaman ayırmakta. Bu nedenle de ailede iletişim azaldı. Farklı odalarda bilgisayar başında eşler birbirlerine mail atarak iletişim kurmakta, buna çocuk da katılmakta. .. Evde paylaşılan mekanlar değişti.

Çocuklarla ilgili yurt dışında yapılan çalışmalarda 1999 yılında dinleme ve dil becerilerinde % 40 azalma saptanmış.

Çocuklar zamanlarını akran, aile büyüğü ile geçiremediği için sosyal kuralları da güç öğrenmekte… sosyal kuralları da güç öğrenmekte…. Sosyal kurallarda sorun yaşayınca ekran tabanlı yaşam kendisine daha cazip gelmekte… Çocuklar arasındaki konuşmalarda oyunlar da kaç kişiyi öldürdüğü, neler kazandığı konuşulmakta.. Ayrıca çocuk açık alanda zaman geçirmek, oynamak yerine kapalı ortamlarda zaman geçirmekte… Açık ortamda alınacak doğanın kokusu, bitkiler, doğanın renklerinin pek farkına varamamakta… çocuk savunucusu L. Allen “ kırık bir kemik, kırık bir ruhtan iyidir ,, diyerek çocukların doğada yer almasının önemini vurgulamakta.

Çocuklar doğada veya sosyal ortamda arkadaşları ile yeterince zaman geçiremediği için bedenini ifade etmede kullanma yeteneği de güç gelişmekte… Bildiğimiz gibi iletişim sadece sözde değil, sözel olmayan ( beden, jest, mimikle ) yollarla da sağlanır. Çocuk sosyalleşmeden uzaklaştıkça model olacağı arkadaşı veya büyüğü de görememekte… okulda arkadaş edinememe sorunu yaşamakta.

Sinirbilim uzmanı Prof. Dr. S. Greenficld bu yaşam tarzın da çocuk ve gencin zihninin çalışmasına düşünmesine gerek olmuyor demekte. Emir verme , şeklinde bir iletişim sonucu muhakeme yeteneği de gelişemiyor, kızgınlık, şiddet, korku duyguları ağırlıklı olarak gün yaşamda yer almakta…

Çocukların günlük yaşamının pek çok alanında ekran tabanlı iletişim ağırlık kazanmakta… çocuğun beslenme şeklini de etkilemekte. Doğal ürünlerle beslenemeyen çocuk pek çok kimyasalı da bedenine almakta… çocuklar bilgisayardan, tv. Programlarından ayrılmamak için odasında hızlı yiyebileceği, reklamlarda yer alan yiyecekleri hızla tüketmeyi tercih etmekte.. zamanla sağlık problemleri, kilo sorunu vb. yol açmakta, bu da çocukta özgüveni etkilemekte. Fiziksel ve ruhsal açıdan ekran tabanlı yaşam depressive sorunlu kişileri ortaya çıkarabilir.

Sağlıklı çocuk gelişimi için;

• Doğayı tanıyan, doğada mutluluğu hisseden, oynayan,
• Doğanın sunduğu yiyeceklerin tadını bilen
• Öğrenmede bilgi, kavrama, uygulama, analiz, sentez, değerlendirme düzeylerine ulaşabilmeli.
• Aile ile iletişim güçlü olmalı. Çocukluktan itibaren aile ile paylaşımı olan çocuklar ergenlikte daha az sorun yaşamakta.
• Arkadaşlarla paylaşımı olmalı. Okul araç gerecini, kitabını, oyuncaklarını verip almalı
• Hayır ve evet demeyi dengeli şekilde kullanmalı…
• Yaşamının kontrolünü eline alabilmeli. Önceliklerinin bilincinde olmalı.
• Duyguları tanıyıp, kişilerin neler yaşayabileceğini anlayabilmeli. Böylece çocuk üzülen bir kişinin neler hissedebileceğini öğrenebilir.

Çocuk, yaşının gereği o yaşın tadını ve mutluluğunu hissedebilmeli.