Çocuklar için en iyi öğrenme aktif olduklarında ve iyi zaman geçirdiklerinde gerçekleşir.Ekoloji programımızın interaktif yapısı ( çizme,model yapma, sınıflandırma, rol yapma ) gereği her çocuk fikirlerini sözlü yada görel olarak ifade eder Bu deneyim ve bilgi çocukların korkularını yenmelerine ve korkunun yerine tüm canlılara göstereceği saygı ve sevgiyi koymalarına yardım eder.

Çocukken öğrenilen ve önem verilen şeyler bizim geleceğimizi oluşturur ve yaratıcılıkları, gözlem ve dinleme özellikleri artarDoğanın saflığını, güzelliğini ve uyumunu gözlemleme süreci çocukları sakinleştirerek hiperaktivite ve dikkat bozukluğu problemlerinin çözülmesine yardımcı olur.Faaliyetlerin amacı çocuğun bu dünyadaki yerini daha iyi kavramasına yardımcı olmaktır.